Catedrática

Remedios González Barrón es Catedrática de Universidad Honoraria del Departamento de Personalidad, Evaluación y Tratamientos Psicológicos de la Facultad de Psicología en la Universitat de Valencia. La docencia impartida se ha centrado en Psicología clínica infanto-juvenil. En las últimas décadas ha desempeñado diferentes cargos como Vicedecana de Prácticum, Coordinadora de la Diplomatura de Logopedia, Presidenta de la Asociación Iberoamericana de Diagnóstico y Evaluación Psicológica y Vicepresidenta y Directora de su revista. También ha formado parte de diferentes comisiones de la Universidad. Ha investigado sobre distintas temáticas de la infancia, adolescencia y en población adulta (emociones, conducta prosocial, convivencia escolar, hospitalización, programas de intervención, entre otros). Los objetivos se han centrado en determinar los perfiles de riesgo en las temáticas estudiadas. Las investigaciones han sido financiadas por organismos a través de convocatorias públicas. También ha colaborado con otras instituciones nacionales e internacionales. Se han realizado publicaciones en revistas de impacto y presentaciones en congresos nacionales e internacionales, así como libros docentes y de divulgación y capítulos de libros.

gonzalrb@uv.es

ORCID: 0000-0002-0015-2691

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Profesora Contratada Doctor

Amparo Cotolí Crespo es Profesora Contratado Doctor en el Departamento de Personalidad, Evaluación y Tratamientos Psicológicos de la Universitat de València. Es Psicóloga Clínica, especializada en Terapia Infanto-Juvenil. Actualmente es coodirectora del Título Propio de Postgrado: Experto Universitario en Mindful Eating (Alimentación Consciente), de la Universitat de València. Imparte la asignatura Psicología, en el grado en Nutrición Humana y Dietética de la Facultat de Farmàcia. Docente en masters oficiales y propios dentro del área de la intervención y el coaching emocional.

amparo.cotoli@uv.es

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Profesora Ayudante Doctor

Konstanze Schoeps, ha recibido el título de Máster en Psicología General Sanitaria en 2014 y el título de Doctora en Investigación en Psicología por la Universidad de Valencia en 2019. Desde 2020 es Profesora Ayudante Doctora en el Departamento de Personalidad, Evaluación y Tratamientos Psicológicos de la Universidad de Valencia. Se ha especializado en el trabajo con docentes y educadores para promover el desarrollo de habilidades socio-emocionales con el fin de prevenir el burnout y mejorar el bienestar y la salud mental. Otras líneas de su investigación abordan el cyberbullying y la conducta online de riesgo en los adolescentes. La Dra. Schoeps ha diseñado e implementado el programa MADEMO (Manual de Educación Emocional para Docentes) que fue publicado en Pirámide en 2021.

konstanze.schoeps@uv.es

ORCID: 0000-0002-6312-7055

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Profesor Titular

José Antonio Gil Gómez es Doctor en Ingeniería Informática por la Universitat Politècnica de València (UPV). Actualmente es Profesor Titular de Universidad de la UPV y Subdirector de Investigación del Instituto Universitario de Investigación en Automática e Informática Industrial (ai2). Su principal línea de investigación se centra en la aplicación de las tecnologías al campo de la Salud. Dentro de este campo cabe destacar su colaboración en dos áreas: Psicología y Rehabilitación. En este campo tiene más de 20 años de experiencia, habiendo participado en más de 50 proyectos de I+D+i financiados en convocatorias de ámbito regional, nacional y europeo.

jgil@upv.es

ORCID: 0000-0001-9954-2480

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Profesor Titular

Hermenegildo Gil Gómez es Doctor Ingeniero de Telecomunicación por la Universitat Politècnica de València (UPV). Actualmente es Catedrático de Universidad y Secretario en el Departamento de Organización de Empresas de la UPV e Investigador titular del Instituto de Automática e Informática Industrial de la UPV. Sus líneas de investigación de interés son proyectos de Transformación Digital en las Organizaciones Públicas y Privadas incluyendo el área de Sistemas de Información y Marketing Digital.

hgil@ai2.upv.es

ORCID: 0000-0002-7985-2454

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Profesora Adjunta

Silvia Postigo es psicóloga general sanitaria y terapeuta en No-dos Valencia (terapianodal.com). Actualmente es profesora de la Universidad Europea de Valencia e investigadora. Colaborando en el grupo EMINA, ha participado en el diseño y desarrollo del programa PREDEMA de Educación Emocional para adolescentes, así como en el diseño y desarrollo de emoTIC, un programa de intervención socio-emocional en adolescentes a través de las nuevas tecnologías. Su principal línea de investigación es la identidad en sus diversas facetas, la inteligencia emocional y el desarrollo positivo en todas las etapas de la vida.

silvia.postigo@

universidadeuropea.es

ORCID: 0000-0003-4595-8063

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Personal Investigador Doctor Junior

Estefanía Mónaco Gerónimo es Doctora en Psicología, psicóloga general sanitaria y psicoterapeuta de corte gestáltico. Actualmente es personal investigador en el grupo EMINA de la Universitat de València. Su principal línea de investigación es el apego, la educación emocional y el bienestar en la pareja afectiva. Ha desarrollado e implementado el programa EMOVERE para el trabajo con la regulación emocional intra e interpersonal en la pareja, con la finalidad de fomentar la vinculación afectiva saludable.

estefania.monaco@uv.es

ORCID: 0000-0002-2466-2610

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Personal Investigador Doctor Junior

Usue De la Barrera Marzal es Doctora en Psicología y miembro del grupo EMINA. Su principal área de investigación se centra en la evaluación y la promoción de las competencias emocionales, el bienestar y la salud mental en la adolescencia. Colabora en el desarrollo de emoTIC y emoTIC SPACE, dos plataformas tecnológicas diseñadas para la promoción de las competencias socioemocionales y la salud mental en la adolescencia. Además, ha participado en la implementación de programas de educación emocional para docentes y para estudiantes universitarios con el objetivo de promover las habilidades emocionales y el bienestar.

usue.barrera@uv.es

ORCID: 0000-0003-1510-9669

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Investigadora Postdoctoral

Alicia Carrión Plaza es doctora en Investigación en Psicología por la Universitat de València y en colaboración con la Universitat Politècnica de València. Con más de 5 años de experiencia en proyectos de investigación multidisciplinares a nivel nacional e internacional, se ha especializado en la disciplina Human-Computer Interaction. Actualmente, es colaboradora del grupo EMINA y trabaja como investigadora en el Impact-VR lab de la Sheffield Hallam University. Su principal línea de investigación se centra en el desarrollo y evaluación de intervenciones mediadas por Realidad Virtual (RV) para la mejora de condiciones clínicas como el dolor agudo y la rehabilitación física.

alicia.carrion@uv.es

ORCID: 0000-0001-7815-1472

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Personal Investigador en formación

Laura Lacomba-Trejo es psicóloga general sanitaria, colaboradora del grupo EMINA. Actualmente es Personal Investigador y Docente en Formación de la Universitat de València, donde está realizando estudios de doctorado en el Programa de Investigación en Psicología con la ayuda Atracció de Talent de la Universitat de València. Ha combinado la práctica clínica pública y privada con personas con enfermedades crónicas y sus familias, con la docencia en centros como: la Universidad Internacional de Valencia, el Ayuntamiento de Valenciana y la Escuela Valenciana de Estudios Superiores. Su principal línea de investigación es el ajuste individual y familiar ante la enfermedad crónica, y su principal motivación es trabajar con estas personas para mejorar su bienestar emocional.

laura.lacomba@uv.es

ORCID: 0000-0002-1990-9711

https://www.researchgate.net/profile/Laura_Lacomba-Trejo

Investigador Predoctoral

Arcadio de Jesús Cardona es psicólogo y licenciado en pedagogía, teología y filosofía. Actualmente trabaja como director de centros de protección para niños y adolescentes en situación de vulnerabilidad, con problemas de conducta antisocial y consumo de drogas. Su trabajo se orienta principalmente a la prevención de problemas de salud mental en adolescentes y a la intervención de familias, niños y adolescentes con vulneración de derechos, consumo de drogas, abandono y conflicto con la ley.

ardeje@alumni.uv.es

ORCID: 0000-0002-3981-2917

https://www.researchgate.net/profile/Arcadio_Cardona_Isaza

Investigadora Predoctoral

Marta Cañero es psicóloga general sanitaria y terapeuta Gestalt. Es colaboradora del grupo EMINA y actualmente cursa estudios de doctorado en el Programa de Investigación en Psicología. Su línea de investigación se centra el proceso de construcción de las identidades de género y la salud mental de la población LGTBIQA+. Por otro lado, es fundadora y codirectora del centro sanitario MARISMA Psicología, donde trabaja como psicoterapeuta, a la par que gestiona su propio proyecto, Kairos Psicoterapia. Es docente, en entidades públicas y privadas, en materia de diversidad afectivo-sexual y de género. Por último, es secretaria del grupo de trabajo en Psicología Afirmativa LGTBIQA+ en el Colegio Oficial de Psicología de la Comunitat Valenciana.

martacpe@gmail.com

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Investigador Predoctoral

Alejandro Ferrer es licenciado en psicología, psicólogo sanitario y psicoterapeuta familiar y de pareja (sistémico-relacional). Actualmente ejerce como psicólogo responsable del área de psicologia en el ámbito comunitario y como psicologo-psicoterapeuta en la práctica privada. Además coordina el grupo de trabajo en psicología afirmativa LGTBIQA+ del Colegio Oficial de Psicología de la Comunitat Valenciana. Actualmente es colaborador del grupo EMINA e Investigador Predoctoral de la Universitat de València. Su principal línea de investigación es la diversidad afectivo-sexual y de género en relación a la salud mental en el colectivo LGTBIQA+ y sus familias.

aferrer@cop.es

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Investigador Predoctoral

Lucas Serrano es psicólogo y experto en adicciones. Actualmente, es colaborador del grupo EMINA e investigador predoctoral de la Universitat de València. Ha combinado la práctica clínica con la investigación en el ámbito sociosanitario. Ha ejercido como psicólogo en el campo de las adicciones donde ha intervenido con personas adultas y ha llevado a cabo programas de prevención en población adolescente. Su principal línea de investigación se centra en la prevención e intervención en la conducta adictiva, especialmente, en los aspectos infanto-afectivos, el apego, el trauma, la regulación emocional y la funcionalidad de la conducta problemática.

lucas.serrano.pastor@gmail.com

ORCID: 0000-0002-1677-6570

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